4

1A #Online: Wat doe jij? • Appen met je vrienden. Of met je vriend/vriendin. • Laten merken dat je iemand leuk vindt. • Foto’s van jezelf sturen en van anderen krijgen. Wat doe jij? Wat is leuk om te doen online? En wat is helemaal niet leuk? WAT VIND JE LEUK EN WAT NIET? Omcirkel jouw antwoord. • Appen met mijn vrienden. • Foto’s van mijzelf sturen. • Foto’s van anderen krijgen. • Appen met iemand die ik leuk vind. • Appen over verliefd zijn. • Appen met mensen die ik niet ken. Weet je meer voorbeelden? Schrijf ze hier op. LEUK ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... NIET LEUK ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... 4 L.O.V.E. ONLINE

5 Online Touch Home


You need flash player to view this online publication