Professor Waterinkschool van vastgoed. “Dit doen we door eerst in gesprek te gaan en te inventariseren wat de behoefte is met betrekking tot het eindresultaat. Bij dit project is er, naast het proces, vanuit de inhoud specifiek aandacht geschonken aan de onderwijskundige eisen, waaronder prikkelarme keuzes, verhoogde geluidseisen, kleurgebruik, logistiek en verkeersstromen en duurzaamheid. Door organisaties op deze manier op het gebied van vastgoed en huisvesting te adviseren kunnen zij zich volledig blijven richten op hun corebusiness. DION Vastgoed Support neemt de zorg van haar klanten, of het nu gaat om onderwijs, zorg, productie of een maatschappelijke rol, graag uit handen. Wij bieden integrale oplossingen voor alles wat er bij vastgoed komt kijken, van strategisch beleid tot operationeel beheer. Het bieden van meerwaarde is ons uitgangspunt. Dit doen we, door vanuit de beheerfase op een projectmatige manier een bijdrage te leveren en de nieuwe situatie in het beheer op te nemen. In het geval van de nieuwbouw van de Professor Waterinkschool heeft dit onder andere geresulteerd in een geactualiseerd tekeningbeheer, een meerjarige onderhoudsplanning en installatieverantwoordelijkheid conform de NEN 3140. Ons advies, projectmanagement, interim inzet, duurzame aanpak, beheer en onderhoud zorgt hierdoor voor tevreden gebruikers, die zodoende weer kunnen uitmunten in hún vakgebied.” Rust In het ruimtelijk programma van eisen werd duidelijk aangegeven waar de gebruikers behoefte aan hadden in het nieuwe gebouw. Een belangrijk aspect bij de planvorming was dat de leerlingen worden Ronald Muis: “Wij bieden integrale oplossingen voor alles wat er bij vastgoed komt kijken, van strategisch beleid tot operationeel beheer.” omgeven door rust. Per twee lokalen is een eigen ingang gerealiseerd, met als doel om zowel binnen, als buiten, korte looplijnen te bewerkstelligen. Bovendien kreeg het gebouw een expertisecentrum waar zorgverleners de leerlingen extra ondersteuning kunnen bieden. Dalida Harders: “Onze leerlingen genieten speciaal basisonderwijs omdat zij op de reguliere basisschool niet voldoende tot hun recht komen. Dikwijls komt dit door Bouwen in het Oosten 15
16 Online Touch Home