verschillende situaties dienen te gedragen en kunnen zich beter verplaatsen in de andere partij. Dit alles draagt ertoe bij om integratie te bewerkstelligen. Daarnaast wordt er een omgekeerd leereffect gesignaleerd, waardoor de kwaliteiten van acteurs duidelijker tot uiting komen en er meer waardering voor hun kunnen wordt geuit. De workshops die aangeboden worden aan scholen, bedrijven en andere instellingen zijn hier een voorbeeld van. De acteurs komen in dit geval in contact met verschillende doelgroepen uit de maatschappij en anderzijds worden zij in de gelegenheid gesteld om hun kwaliteiten te laten zien en uit te wisselen op een gebied waarop de deelnemers vaak onwetend zijn. Dit maakt dat acteurs met een verstandelijke beperking meer gezien worden als volwaardig burger binnen de maatschappij. IK BEN ACTEUR, Over de invloed van theater op mensen met een verstandelijke beperking 19
20 Online Touch Home