‘Our cooperation with the City of Rio de Janeiro has been unique, inspiring and unforgettable. I would like to thank the Prefeitura for their constant support and trust.‘ “Nossa cooperação com a Prefeitura do Rio de Janeiro foi única, inspiradora e inesquecível. Gostaria de agradecer à Prefeitura por seu constante apoio e confiança.” André Bolhuis / President NOC*NSF / Presidente do NOC*NSF Objective The curriculum, which is unique to Brazil, give students a combination of sport and education in which standards of conduct and values take pride of place. Many of the students come from Rio’s slums. ‘Most of them see no future, no prospect of improving their lives,’ says Wolff. ‘Sadly, they come to believe that they cannot change their lives, that everything will always stay the same. But the GEO schools change everything for them.’ Teaching life skills is one of the main points of emphasis in the education programme, which is provided free of charge. Sport provides an opportunity to apply these skills. The students were selected on the basis of tests in arithmetic and language skills and on the basis of their passion – rather than pure talent – for sport. The GEO project does not focus on training future top athletes but on the personal development of the students, to improve their prospects of success in society. The Dutch connection NOC*NSF and the Dutch Consulate in Rio have been involved in the GEO project since 2012. In the first place, because both parties believe in the powerful potential of combining sport and education. NOC*NSF is also acting on the basis of the principle, as Herbert Wolff says, ‘We don’t want to just take something inauguraram o primeiro ginásio no bairro de Santa Teresa. Depois deste, mais três foram inaugurados, cada uma com 350 a 400 alunos. O objetivo O currículo, inédito no Brasil, oferece aos alunos uma combinação de esporte e educação onde os valores desempenham um papel central. Muitos alunos moram em comunidades carentes do Rio Janeiro. “Para a maioria deles não existe futuro, não existe perspectiva”, diz Wolff. “E, infelizmente, muitas crianças acreditam nisso. Acreditam que não são capazes de mudar suas vidas, que vai ser sempre assim.” O desenvolvimento de habilidades para a vida é um dos principais objetivos de ensino das escolas (que são gratuitas), o que é feito através da prática de esportes. Os alunos são selecionados por seu conhecimento básico de matemática e português, mas também pela paixão (e não necessariamente por seu talento) pelo esporte. O projeto GEO não pretende preparar futuros atletas profissionais; o foco é o desenvolvimento pessoal dos alunos, para que eles tenham muito mais chances de ser bem-sucedidos como membros da sociedade. Participação holandesa O NOC*NSF e o consulado holandês Projeto GEO / amizade, respeito e excelência < 15
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