mensen in de samenleving (zo’n 10 %) en hen voorreken hoeveel het er dus in hun organisatie moeten zijn, zijn ze steevast onder de indruk. Zo veel…’ Na de uitleg over wat ADHD (en ADD!) is, krijgt Hans meestal wel van iemand de vraag: ‘maar hoe moet ik nou omgaan met die collega met ADHD?’ Dan zegt hij: • Bespreek het open met die persoon. Vraag bijvoorbeeld wat hij/zij aan plussen en minnen ervaart van de ADHD HANS VAN DE VELDE • Schiet niet in de zorgmodus van ‘hij kan er niks aan doen als hij dit of dat niet goed doet’, dus ik mag geen kritiek meer hebben • Als je last hebt van zijn/haar gedrag, probeer het toch te bespreken. Realiseer je dat iemand met ADHD zelf vaak niet doorheeft dat hij bijvoorbeeld te lang aan het woord is, of iemand te snel onderbreekt. Als je dit op een begripvolle manier aankaart, is iemand daar vaak alleen maar blij mee. Goed op hun plek Nog zo’n vraag die HANDICAP altijd voorbijkomt: ‘De werknemer moet zelf toch ook wel iets doen?’ Jazeker! Wees open over je grenzen/ beperkingen, benoem je kwaliteiten (en leer die kennen!), leg uit hoe jouw brein werkt. Kijk ook of je kunt samenwerken met iemand die juist sterk is in datgene waar jij zwak in bent en omgekeerd. Daarmee komt Hans op een volgend punt dat hij altijd meegeeft: mensen met ADHD, maar ook met autisme, zijn gewoon een bepaald type mens. Met hun eigen talenten en uitdagingen die de meeste ‘neurotypische’ collega’s niet in die mate hebben. Een paar van zulke mensen in je team is echt een pré. Als ze goed op hun plek zitten. Hoe zorg je daar dan voor? Kijk of de functie echt past bij die persoon. Maar ook praktische aanpassingen helpen, zoals een plantenscherm in kantoortuinen. Fijn voor álle prikkelgevoelige mensen overigens. Wat ook helpt: een stilteruimte, duidelijke taakomschrijvingen en deadlines. Dyslexie Hoe zit het eigenlijk met dyslexie? ‘Daar krijg ik opvallend veel minder workshop-aanvragen voor en ook nauwelijks vragen over’, aldus Hans. ‘Kennelijk levert ‘pure’ dyslexie voor een werkgever zelden problemen op. Het taalprobleem van dyslexie heeft in de regel ook minder impact op het gedrag van mensen. En voor eventuele problemen met lezen en schrijven zijn er tegenwoordig veel hulpmiddelen. Mijn tip aan werkgevers is vaak: als jouw werknemer met dyslexie toch vastloopt, zit er vaak ook een ADHD- of autisme-component bij. Het is een goed idee om daar eens naar te kijken, ook voor de werknemer zelf. *Heb jij interesse in het geven van neurodiversiteitsworkshops zoals Hans die geeft? Meld je bij ons. Hans van de Velde stelt graag zijn basispresentatie beschikbaar, die je kunt aanpassen naar jouw inhoudelijke focus en publiek. Begrijp dit : “Je bent een diamant.” I&W MAGAZINE NR1 - 2024 “Je hebt veel facetten; één daarvan is ….. én je reflecteert de kleuren van je omgeving” 31 QUALITIES
32 Online Touch Home