Opdracht 1, 2, 3 MD (sub. 1 t/m 4) – januari 2015 Algemene luistervragen (alle niveaus) 1. Is het tempo van dit nummer snel of langzaam? 2. Welk karakter heeft deze muziek? 3. Noteer zoveel mogelijk instrumenten die je hoort. 4. Is dit instrumentale of vocale muziek? 5. Hoeveel verschillende gezongen thema's hoor je? 6. Wat kun je zeggen over het verschil tussen de thema's?` 7. Hoeveel verschillende zangstemmen hoor je in het slot? 8. Is hier sprake van homofonie of polyfonie? 9. Wat kun je zeggen over de maatsoort(en) in West Side Story? 10. Welk interval is nadrukkelijk aanwezig in dit nummer? 'Tonight (Quintet)' is minder geschikt voor het primair onderwijs; het is daarvoor muzikaal te complex. Voor de bovenbouw van het voortgezet onderwijs is het een zeer geschikt werk waaraan meerdere lessen gewerkt zou kunnen worden of er zelfs een apart project van gemaakt zou kunnen worden. Onderdelen die in het project behandelt zouden kunnen worden: P P Het verhaal Waarbij het literaire aspect, dat het libretto van 'West Side Story' gebaseerd is op Shakespeares 'Romeo and Juliet' verder uitgediept kan worden. De thematiek Het thema, gericht op sociale problemen tussen bevolkingsgroepen, is van alle tijden en kan verder uitgewerkt worden. P De componist Leonard Bernstein. P De musical 'West Side Story'. P De melodie van 'Tonight' kan gespeeld gezongen worden en kan door het aanpassen van de begeleiding (ritmiek en instrumentatie) in verschillende stijlen omgezet en uitgevoerd worden. Luistervragen voor Bovenbouw HAVO/VWO Na een korte introductie waarin globaal, dus niet te uitgebreid de achtergrond van West Side Story en de componist Bernstein worden toegelicht kunnen onderstaande luistervragen worden behandeld. Eerst wordt geluisterd naar de intro en het 'gangsPthema' tot en met 52 1. Welke sfeer roept de muziek op en waarin komt dat tot uiting? Daarna wordt geluisterd naar het vervolg van maat 53 tot en met 101. 2. Wat valt er op in dit tweede gedeelte? Wat verandert er en hoe is dat te verklaren? Inmiddels is duidelijk geworden dat het stuk twee hele verschillende thema's bevat en wordt tenslotte ook het derde gedeelte van maat 102 tot aan het slot beluisterd. 3. Welke thema's en opvallende muzikale zaken uit de eerste twee luistervoorbeelden komen terug? Opdracht 1, 2, 3 MD (sub. 1 t/m 4) – januari 2015 6
13 Online Touch Home